Visita al colegio Ramón Bajo

Hoy mi grupo (Nerea Rojo e Itxaso) hemos ido a Gazteiz para ver un colegio del Casco Viejo que sigue una metodología diferente. En clase Alaitz nos había hablado de él y como nos parecía que tenían un proyecto educativo muy interesante para el trabajo que estamos haciendo decidimos ir a visitarlo.

La verdad, ha merecido la pena, la gente muy amable, el colegio muy acogedor, los niños majísismos...y lo más importante, el proyecto: yo le definiría como algo grande. 

Hemos hablado bastante tiempo del proyecto. Para poneros en situación os explico un poco el colegio: Ramón Bajo es un centro público del centro de Gazteiz en el que la mayoría de sus alumnos son inmigrantes (un 60% más o menos), estos en su mayoría tienen un nivel socio-económico bajo. Sin embargo, algunos de sus alumnos (un porcentaje pequeño) son hijos de familias adineradas (escritores, profesores universitarios, etc.). Esta mezcla de niños es muy enriquecedora para todos en idiomas, culturas, aprender a convivir...

El año pasado a partir de la renovación del colegio porque estaba bastante antiguo (no se hacían obras desde principios de los 80) y con ayuda de una arquitecta neoyorquina y de una teoría de un psicólogo (Rafael Cristóbal) en decisión del ayuntamiento de Gazteiz y el claustro del centro se puso en marcha el nuevo proyecto. En este proyecto todos los niños de infantil están juntos, es decir, en el mismo espacio, sin aulas separadas. Con espacios de diferentes texturas y formas (toboganes, escaleras un árbol para colgarse..., en general entero blanco.

Me impresiono muchísimo, es muy diferente a como se ve en las fotos y no vives "la magia" del centro hasta que estas allí. Es increíble como los niños cooperan entre ellos, como juegan con los espacios, cuando entre al principio pensé: ¡madre mía, esto es un caos! peros nos explicaron como funcionaba, y es una pasada. Los niños saben donde tienen que ir por las luces del techo, si están encendidas juegan por donde les apetezca si se apagan tienen que ir a su "txoko" con su tutor correspondiente.

Nos contaron que por parte del profesorado estaba costando, porque no estaban acostumbrados a trabajar tanto como un equipo, incluso más que a los niños la adaptación, se grababan para ver los errores, hablaban constantemente con los Berritzegunes, hacían reuniones continuas, pero lo más importante es que creen en el proyecto y luchan diariamente por ello. Tienen un punto a su favor: la cooperación y la integración del barrio y las familias al centraros. Con gente así da a gusto trabajar.

Pienso que este sistema para educación infantil es ideal, lo único malo que veo el cambio a primaria en estos momentos. Pienso que la adaptación les puede costar un poco.

Aquí os dejo un vídeo de algunos alumnos del centro, si queréis más información meteros en nuestro site.

Ramon Bajo Ikastetxea from Auzo.tv on Vimeo.

Dudas sobre el blog

El otro día empezamos la clase resolviendo dudas sobre el blog. Yo tenia algunas y pregunte, la verdad que me costo explicarme delante de todos porque no me esperaba que iba tener que decirlo para todos, entonces no me supe explicar muy bien. Luego, después de resolver las dudas Alaitz propuso presentar alguna blog delante de todos. Me ofrecí voluntaria. Me sorprendí a mi misma porque no he querido hablar en publico, siempre he sido vergonzosa y me ha costado mucho. El año pasado no lo pasaba nada bien en las presentaciones de los trabajos. Pero no se como me ofrecí, y allí estaba ya delante de toda la clase presentando el blog. Creo que me quedo bien, mejor de lo que pensaba , no me dio vergüenza y no me importo estar delante de todos. Así que estoy bastante contenta por haber superado esto.

El blog creo que aunque falta mucho por hacer pudieron verlo un poco por encima, sobre qué temas me llaman la atención y voy a hablar.

En la hora del descanso ¡nos fuimos de excursión! Fuimos al parque de la UPV/EHU a hacer una visita porque unas compañeras de clase querían hacer un trabajo a partir de nuestra excursión. Estuvo genial.

Luego nos centramos con los site, nosotras adelantamos bastante, estuvimos buscando información sobre la metodología Reggio Emilia y sobre su autor Loris Malaguzzi. Acordamos ya la entrevista en el colegio Ramón Bajo que sigue un metodología basada en un modelo pedagógico del norte de Europa. Iremos este Martes. También teníamos pensado hacer una entrevista en el ayuntamiento de Vitoria para que nos informara sobre los colegios municipales de la ciudad y las metodologías que siguen. No vamos a poder hacerlo porque la persona que nos iba a atender tiene un curso de formación para ese día. Así que hemos pensado que igual le pedimos que nos rellene las preguntas hechas y que luego que nos lo envié si es posible. La verdad que nos haría un gran favor. No sé al final cómo haremos, tenemos bastantes planes en la cabeza pero de aquí a lo que salga realmente, es otra historia.

Yo estoy bastante ilusionada con este trabajo, porque además de que ya manejamos mejor el site, me llaman mucho la atención las metodologías que no son tan comunes en los centros escolares. Así que estoy contenta y con ganas de aprender.